«Центр детского творчества»

Рекомендации для родителей (законных представителей) и педагогических работников дополнительного образования детей «И шапку не забудь!»

Гиперопека — это стремление родителей окружать детей избыточным вниманием, принимать за них решения, защищать от всех проблем.

Однако это уместно лишь в младенчестве. Начиная уже с двух-трёхлетнего возраста детям необходимо предоставлять некоторую свободу и с каждым годом расширять её границы.

Зачем? И как поступить, если вам страшно отпустить ребёнка от себя хоть на шаг? Разберёмся вместе.

Причины гиперопеки

1. Тревожная мнительность – избыточная фантазия рисует в воображении родителей страшные картины.
2. Перфекционизм – стремление родителей воспитать «правильного», послушного ребёнка.
3. Потребность в самореализации – компенсация личных и карьерных неудач избыточно активным присутствием в жизни ребёнка.
4. Инертность – неумение адаптироваться к изменению ситуации и тому, что ребёнок растёт.
5. Недостаток любви и признания – ребёнок становится отдушиной, родители делают всё, чтобы быть с ним рядом.
6. Чувство вины – часто встречается в семьях, где родился ребёнок-инвалид.

Виды гиперопеки

1. Доминирующая – авторитарный стиль воспитания, исполнение всех распоряженийродителей, строгая система запретов и правил.
2. Потворствующая – исполняются все капризы ребёнка, а его желание сделать что-либо самостоятельно пресекаются.
3. Демонстрационная – результаты воспитания нужны родителям для общественного статуса. Ребёнка отправляют в специализированную школу, которую он не тянет, в престижный вуз, который ему не нужен.
4. Инертная – родители стремятся сохранять зависимость ребёнка и возможность его полного контроля до глубокой старости.

Последствия гиперопеки

1. Более позднее развитие ребёнка в сравнении со сверстниками.
2. Отсутствие навыков коммуникации и социальной адаптации.
3. Комплексы и неуверенность в собственных силах.
4. Синдром выученной беспомощности.
5. Инфантильность и безынициативность.
6.  Эгоистичность и неадекватные ожидания от жизни.
7. Асоциальное поведение, скандалы, бунт, уход из дома.
8. Элементы шизоидного и истероидного типов личности у ребёнка.
9. Психологические и психические расстройства у ребёнка.
10. Неудачи в личной жизни и отсутствие таковой.

Как прекратить заниматься гиперопекой детей?

1. Избегать выражений: «Я лучше знаю, что для тебя лучше».
2. Предлагать ребёнку выбор: «Тебе купить банан или  яблоко?, Наденешь майку красную или синюю?»
3. Уважать желания ребёнка: «Если тебе не нравится варёный лук в супе, то ты можешь его выложить».
4. Прекратить делать домашнее задание с ребёнком. Прямо сказать ребёнку, что это его зона личной ответственности. Он сам должен помнить, что на какой день задали, рассчитывать время, чтобы успеть всё сделать.