Профессиональные пробы в теории и на практике
В рамках модуля «Медицина» программы отраслевого профориентирования «Мой город – мои перспективы. Город, где я» представлено одно из самых древнейших направлений профессионального образования и развития учащихся. Независимо от того, что корни профессии медицинского работника находят свое место еще в глубокой древности, данное направление и на сегодняшний день требует к себе очень большого внимания. И прежде чем сказать «Мое призвание – медицина» человеку, выбравшему данную профессию, необходимо пройти нелегкий путь в освоении профессиональных знаний, умений и навыков – изучить эту профессию изнутри. «Мир медицины – взгляд изнутри» - под этим названием в декабре прошел Городской профориентационный конкурс при поддержке представителей организаций и учреждений здравоохранения нашего города. Участники конкурса - будущие выпускники 9 и 11 классов - делали первые шаги в своем профессиональном становлении.
Сам же конкурс проходил в два этапа:
I этап – отборочный, заочная «Викторина». Ребята отвечали на вопросы медицинской тематики, где требовались знания таких предметов, как химия, биология, основы безопасности жизнедеятельности и других. В интеллектуальной борьбе за право выхода в финал приняли участие 133 школьника.
15 ребят, набравших наибольшее количество баллов в викторине, стали участниками II этапа. Он был назван «Профессиональные пробы», и это неспроста. 25 декабря 2013 года, переступив порог медицинского учреждения «Городская поликлиника №2» и примерив на себя профессиональные одежды, ребята окунулись в профессиональный мир медицины.
Финалисты прошли тренинг на командообразование, в результате которого образовались 5 команд по три человека, продолживших соревнование за звание победителя.
Отвечая на вопросы конкурсного задания «Медицинский эрудит», команды блеснули эрудицией, смекалкой и сообразительностью. Заработать дополнительные баллы можно было, выполнив задание под названием «Ночное дежурство». Перед командами стояла задача - в поле филворда, заполненном буквами, найти слова-ответы на предложенные медицинские определения.
Непростым оказалось задание «Медицинское оборудование». Командам необходимо было, просмотрев видеоряд представленного медицинского оборудования учреждений здравоохранения г.Усть-Илимска, определить их название.
Самым важным и сложным по содержанию было практическое конкурсное задание «Медицинские манипуляции». Ребятам предлагалась ситуация с участием пострадавшего человека, которому необходимо было оказать медицинскую помощь. Перед командами стояла три задачи:
- обозначить из предложенных вариантов состояние пострадавшего, которое будет определять в дальнейшем алгоритм оказания неотложной помощи;
- составить алгоритм медицинской помощи;
- продемонстрировать одну из медицинских манипуляций алгоритма.
Так, одной из команд предстояло установить неотложное состояние - «инфаркт миокарда» и продемонстрировать манипуляцию внутривенного капельного вливания. Другой команде досталась демонстрация манипуляции «Остановка кровотечения временным способом и наложения закрутки при неотложном состоянии «артериальное кровотечение».
Оценивала выполнение всех заданий конкурсная комиссия, в состав которой вошли руководители учреждений здравоохранения г.Усть-Илимска:
- Стрекаловская Феодосия Павловна, главный врач ОГБУЗ «Городская поликлиника №2»;
- Валеева Елена Викторовна, главный врач ОГБУЗ «Усть-Илимский областной психоневрологический диспансер»;
- Прохоренко Людмила Владимировна, главный врач ОГБУЗ «Усть-Илимская детская поликлиника»;
- Якименко Раиса Петровна – главная медицинская сестра ОГБУЗ «Городская поликлиника №2».
Из представителей педагогического сообщества конкурс оценивала Баженова Елена Викторовна, директор МБОУ ДОД ЦДТ.
Возглавила комиссию - Пронина Любовь Афанасьевна, начальник Управления образования Администрации города Усть-Илимска.
Перед ними стояла нелегкая задача - следить не только за правильностью выполнения заданий, но и оценивать слаженность работы команд.
Практически в равной борьбе и под зорким взглядом членов жюри места победителей конкурса распределились следующим образом:
Дипломом I степени награждена команда ребят, в состав которой вошли:
- Алехнович Екатерина, учащаяся 10 класса МБОУ «СОШ № 15»;
- Косачев Владимир, учащийся 10 класса МБОУ «СОШ № 15»;
- Чупина Полина, учащаяся 10 класса МБОУ «СОШ № 17».
Диплом II степени завоевали:
- Бабаева Зульфия, учащаяся 11 класса МАОУ «Экспериментальный лицей. НОК»;
- Гунченко Владимир, учащийся 10 класса МБОУ «СОШ № 15»;
- Урсол Валерий, учащийся 11 класса МАОУ «СОШ № 13»;
Диплом III степени получили:
- Рассохина Дарья, учащаяся 10 класса МБОУ «СОШ № 17»;
- Рассохина Мария, учащаяся 10 класса МБОУ «СОШ № 17»;
- Романова Дарья, учащаяся 10 класса МБОУ «СОШ № 12».
Дипломы участника были вручены:
- Бреевой Олесе, учащейся 10 класса МБОУ «СОШ№12»;
- Демидюк Анастасии, учащейся 10 класса МБОУ «СОШ№1»;
- Колодиной Виктории, учащейся 10 класса МБОУ «СОШ№1»;
- Митюковой Александре, учащейся 11 класса МБОУ «СОШ№15»;
- Торопчиной Дарье, учащейся 9 класса МБОУ «СОШ№15»;
- Федотовой Виктории, учащейся 10 класса МАОУ «Экспериментальный лицей. НОК».
Завершение конкурса прошло в теплой атмосфере дружного командного чаепития со сладкими призами от работников здравоохранения.
Мокроусова Елена
педагог-психолог Городского профориентационного кабинета
МБОУ ДОД ЦДТ
г.Усть-Илимск